Ya está aquí la segunda parte de Diseña tu propia serie de terror. En la última entrada os comenté cómo hacerlo con la herramienta Plotagon (si aún no la habéis leído, os animo a echarle un vistazo). Pues bien, hoy os voy a enseñar la actividad que llevé a cabo con esta herramienta para un grupo de educación primaria, en concreto, para sexto de primaria. Aunque se puede adaptar a distintos niveles. Lo único que se tendría que modificar sería la serie (corto o peli) que se utilizaría. Después, los pasos que hay que seguir quedarían igual.
La idea es la siguiente:
Si veis que vais a necesitar un tiempo que no tenéis, siempre podéis crear vosotros/as mismos/as el vídeo.
A continuación, podéis ver la ficha de la actividad:
Bien, una vez que tengáis todos los vídeos, es hora de convertirlos en series (cortos o pelis). Con la magia de Movie Maker (u otro programa de edición de vídeos) es muy sencillo.
Primero, podéis diseñar una introducción de la serie con Plotagon, por ejemplo, crear un vídeo de 3-5 segundos en el que aparezcan escenas de la propia historia. Podéis añadirle música desde la biblioteca de audio de Youtube o desde la plataforma de música Jamendo.
Segundo, necesitáis ponerle título a la serie. Aquí tenéis dos opciones, se puede simplemente añadir una diapositiva con el título a través de Movie Maker o diseñar una diapositiva con Canva o alguna otra herramienta de creación de contenidos (incluso con Power Point).
Después del título ya introducís el vídeo y, por último, los créditos. Movie Maker tiene la opción de añadir una diapositiva con créditos, así que está genial.
Podéis ver el resultado abajo:
(¡Aviso! Por cuestiones de tiempo, no tengo acabado el vídeo propio de Halloween, pero este puede funcionar igualmente -¡es de misterio!).
¿Qué os parece? Si diseñáis algún vídeo, ¡me encantaría verlo! Podéis compartirlo en Twitter o en Pinterest.
¡Y esto no acaba aquí! A partir de la serie (peli o corto) hecho, se pueden hacer otras actividades. Por ejemplo, se puede crear un quiz con EDpuzzle para comprobar que los estudiantes son capaces de entender los vídeos de los compañeros o el del profe.
Podéis echarle un vistazo abajo:
Y nada más por hoy. Disfrutad de Halloween con vuestro alumnado (y también con vuestra familia y amigos).
Y si os ha gustado esta entrada... ¡no dudéis en compartirla!
La idea es la siguiente:
- Dividimos a los estudiantes en equipos (5 o 6 personas, dependiendo del número de alumnos de la clase).
- A continuación, se asignan los papeles a cada equipo: necesitamos dos encargados/as de crear la historia (el guion), un/a diseñador/a para los personajes, un técnico que se ocupe de usar Plotagon y un/a supervisor/a. Aunque cada uno tiene su papel, todos colaboran en todas las partes de la actividad.
- El siguiente paso es empezar a diseñar el guion. ¿Quiénes son los personajes? ¿Dónde se desarrolla la acción? ¿Qué sucede en esta historia? (Si vemos que les cuesta un poco podemos ayudarlos).
- Una vez desarrollado el guion, es momento de plasmarlo a través de Plotagon. Primero, crean los personajes y después escriben todo el diálogo.
- Y, como último paso, se supervisa todo el proyecto, lo descargan y nos lo pueden enviar a través del correo o podemos hacer que lo publiquen en el canal de Youtube del propio cole o institución (si hay uno). Después, lo pueden presentar delante de los compañeros.
Si veis que vais a necesitar un tiempo que no tenéis, siempre podéis crear vosotros/as mismos/as el vídeo.
A continuación, podéis ver la ficha de la actividad:
Diseña tu propia serie de terror
ficha de la actividad: |
Bien, una vez que tengáis todos los vídeos, es hora de convertirlos en series (cortos o pelis). Con la magia de Movie Maker (u otro programa de edición de vídeos) es muy sencillo.
Primero, podéis diseñar una introducción de la serie con Plotagon, por ejemplo, crear un vídeo de 3-5 segundos en el que aparezcan escenas de la propia historia. Podéis añadirle música desde la biblioteca de audio de Youtube o desde la plataforma de música Jamendo.
Segundo, necesitáis ponerle título a la serie. Aquí tenéis dos opciones, se puede simplemente añadir una diapositiva con el título a través de Movie Maker o diseñar una diapositiva con Canva o alguna otra herramienta de creación de contenidos (incluso con Power Point).
Después del título ya introducís el vídeo y, por último, los créditos. Movie Maker tiene la opción de añadir una diapositiva con créditos, así que está genial.
Podéis ver el resultado abajo:
(¡Aviso! Por cuestiones de tiempo, no tengo acabado el vídeo propio de Halloween, pero este puede funcionar igualmente -¡es de misterio!).
¿Qué os parece? Si diseñáis algún vídeo, ¡me encantaría verlo! Podéis compartirlo en Twitter o en Pinterest.
¡Y esto no acaba aquí! A partir de la serie (peli o corto) hecho, se pueden hacer otras actividades. Por ejemplo, se puede crear un quiz con EDpuzzle para comprobar que los estudiantes son capaces de entender los vídeos de los compañeros o el del profe.
Podéis echarle un vistazo abajo:
Y nada más por hoy. Disfrutad de Halloween con vuestro alumnado (y también con vuestra familia y amigos).
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