Lluvia de eduideas: marzo 2016

¿Qué es la lectura fácil?

información 22:51:00

La lectura fácil hace la información más accesible.

Gracias a la lectura fácil,

todas las personas leen y comprenden textos.

Esta entrada está en lectura fácil.

Hay reglas para redactar en lectura fácil

que se pueden ver en este libro.

Existen muchos colegios que utilizan este método.

Uno de ellos es el Centro de Educación Especial Juan María

en Nigrán, Pontevedra.

También hay asociaciones que trabajan

con este método,

como Plena Inclusión Galicia.

Os recomiendo el libro de Óscar García Muñoz

para saber más sobre la lectura fácil.

Este autor estará este viernes

en las primeras Jornadas de Lectura Fácil

que se celebran en Santiago.

Glosario:

Entrada: información que se expone en un blog.

Plena Inclusión Galicia: asociación gallega que ayuda a las personas

con discapacidad intelectual o desarrollo.

¡Hasta la próxima entrada!

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Este lunes, 21 de marzo, la red social Twitter cumplió nada más ni nada menos que 10 años. ¿Os imagináis la vida sin ella? Muchos/as de nosotros/as probablemente no. Twitter ha entrado ya a formar parte de nuestro estilo de vida, ha revolucionado la forma de enterarse de lo que ocurre en el mundo.

Aprovechando su aniversario, abro el debate: ¿estáis a favor o en contra del uso de las redes sociales en el aula?

Podéis contestarme a través de esta encuesta que habilité en Google Drive.

Estará abierta hasta el 1 de abril (viernes), así que no tenéis que responder inmediatamente. ¡Animaros a participar! ¡Vuestra opinión me interesa!

En cuanto al debate, considero que, como docentes, podemos beneficiarnos de las redes sociales: permiten un aprendizaje más interactivo, motivan mucho al alumnado, favorecen el trabajo en equipo y posibilitan la difusión de actividades y proyectos, entre muchas otras cosas. El único inconveniente que le encuentro es cuando se abusa de ellas. Pero si mantenemos un control y enseñamos a nuestros/as alumnos/as a utilizarlas adecuadamente podemos sacarles mucho partido.

Y para convenceros de su utilidad en clase y para conmemorar el décimo aniversario de Twitter, os voy a compartir dos actividades para que llevéis a cabo en vuestra aula.

¡Sacad el máximo provecho a las redes sociales!

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P.D.: ¡Feliz Semana Santa!

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Todo lo que las infografías pueden hacer por ti

creación de contenidos 15:11:00

¡Hola de nuevo!

Durante estos meses os he estado hablando sobre distintas herramientas para crear presentaciones. Pues bien, hoy os voy a explicar para qué sirven las infografías y cómo diseñarlas.

Lo primero es lo primero, ¿qué es una infografía? Las infografías son muy útiles para representar información que es complicada de entender en una forma muy visual que ayude a la comprensión. Podéis saber más si hacéis click en este enlace.

A continuación, os presento varias herramientas para elaborar vistosas infografías.

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APLICACIÓN REAL EN EL AULA: Seguimos con los RORY'S STORY CUBES

1º ciclo de ESO 20:30:00

¡Tengo que contaros una novedad! El pasado lunes, 7 de marzo, comencé un nuevo período... ¡las prácticas del máster! Y, de momento, estoy encantada☻.

Me ha tocado una tutora todoterreno que imparte lengua gallega, educación para la ciudadanía y literatura universal; por lo que no solo estoy aprendiendo la metodología de una materia ,sino de tres. También he tenido la suerte de que los cursos en los que da clase son 2º de Bachillerato (están superagobiados/as por los exámenes de la selectividad), 2º de la ESO y 1º de la ESO de agrupamiento especial (o diversidad funcional). Así cojo un poco de experiencia en cursos de nivel superior e inferior.

En general, estoy muy contenta con todos los grupos-aula, pero los que me han robado el corazón ♥ son los/as alumnos/as de 1º de la ESO. Precisamente con ellos/as he realizando una actividad hoy utilizando los Rory's Story Cubes (¡cómo no!). Os cuento un poco el desarrollo por si os sirve para vuestras clases.

¡Y se acabó por hoy! Ya os mantendré informadas/os de mis aventuras en el instituto.

P.D.: ¡Estreno nuevo diseño! ¿Qué os parece?

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RORY'S STORY CUBES: aplicación en el aula (Parte I)

1º ciclo de ESO 22:32:00

Hace un tiempo os hablé de los Rory's Story Cubes o Los cubos de historia de Rory (echadle un vistazo a esta entrada). ¿No os acordáis de lo que eran? ¡Os refresco la memoria!

Los Rory's Story Cubes es un juego de 9 dados, que tienen una imagen distinta en cada cara. Un jugador lanza los dados e inventa una historia con las imágenes que le salgan. No existen reglas para jugar. Las reglas las ponéis vosotros/as.

Con este juego se pueden realizar un montón de actividades en el aula de lenguas y en esta entrada os voy a describir algunas. Muchas de estas propuestas son gracias a algunos de los alumnos y alumnas del máster en profesorado y algunas son mías. A continuación os comparto la primera entrega de actividades con los Rory's Story Cubes.

¡Porque jugando se aprende más!

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